Zastupnici SDP-a usprotivili su se danas u Saboru da se na dnevni red uvrsti paket zakona o visokom školstvu protiv kojih se digao dio akademske zajednice. No, … Nastavi čitati
Rektor Sveučilišta u Rijeci prof. dr. Pero Lučin za trodnevnog posjeta Univerzitetu u Novom Sadu s rektorom prof. dr. Miroslavom Veskovićem potpisao je sporazum o međusobnoj suradnji. … Nastavi čitati
Tri fakulteta Sveučilišta u Zagrebu – Medicinski, Pravni i Filozofski – donijela su odluke kojima se najavljuje obustava studijskoga procesa kao mjera otpora nametanju prijedloga zakona o … Nastavi čitati
Donosimo nova očitovanja hrvatskih institucija o novim zakonima: Centar za demokraciju i pravo Miko Tripalo – Nacionalno vijeće za visoko obrazovanje: Zaključci s tribine o autonomiji sveučilišta … Nastavi čitati
Europska komisija izabrala je Jelenu Simić, studenticu diplomskog studija hrvatskog jezika i književnosti Filozofskog fakulteta riječkog Sveučilišta, da kao Erasmus ambasadorica predstavlja Hrvatsku. Više pročitajte na mrežnim … Nastavi čitati
Štrajkom se želi spriječiti donošenje zakona koje »Akademska solidarnost« smatra štetnim za budućnost visokog obrazovanja u Hrvatskoj. Više pročitajte u članku iz Novog lista.
Štrajk na Filozofskom fakultetu u Zagrebu zbog novih zakona o visokom školstvu i znanosti najvjerojatnije će početi iduće srijede , zaključeno je u ponedjeljak navečer na sastanku … Nastavi čitati
U prosjeku, hrvatski su maturanti na ovogodišnjoj državnoj maturi ostvarili bolji prosječni rezultat nego lani, ali ipak s više negativnih ocjena. Više pročitajte u članku iz Novog … Nastavi čitati
Akcija mladih oštro se protivi nacrtima zakona o sveučilištu, visokom obrazovanju i znanstvenoj djelatnosti i zahtijeva skidanje prijedloga s dnevnog reda Sabora. Oni pozivaju na provedbu široke … Nastavi čitati
Rektor Sveučilišta u Zagrebu, prof. dr. Aleksa Bjeliš, prvi put otvoreno za Nedjeljni Jutarnji govori o pozadini otpora akademske zajednice novim zakonima, odnosima s ministrom Fuchsom, nalazima … Nastavi čitati
Cilj udruge je doprinositi razvoju visokoga školstva u Republici Hrvatskoj s posebnim naglaskom na poboljšanje njegove kvalitete. Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” djeluje u Rijeci od 2000. godine.
„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.
Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.
PROJEKTNI KONZORCIJ:
Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.
UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.
