financiranje

Velika Gorica u 2015. godini na obrazovanje potrošila čak 40 posto proračuna

04.15.2017  |  No Comments

Grad Velika Gorica za obrazovanje je izdvojio 39,58 posto proračuna, čime je višestruko nadmašio državno izdvajanje od 10,10 posto, ali i EU prosjek od 10,30 posto. Više … Nastavi čitati

Peticija podrške HrZZ doktorandima

09.17.2016  |  No Comments

Skrećemo pozornost na peticiju koju su pokrenuli HrZZ doktorandi: https://www.ipetitions.com/petition/podrzi-hrzz-doktorande/ u vezi brzog rješavanja problema daljnjeg nastavka financiranja doktoranada na projektima Hrvatske zaklade za znanost. Detalje o … Nastavi čitati

Bez znanosti gospodarstvo nema baš nikakve šanse

11.18.2014  |  Komentari isključeni za Bez znanosti gospodarstvo nema baš nikakve šanse

Dok je europski prosjek izdvajanja za znanost i obrazovanje nešto iznad 2 posto BDP-a, pri čemu zemlje poput Švedske i Finske izdvajaju gotovo 4 posto svog BDP-a, … Nastavi čitati

Mornar: Nedostatak novca za reforme u obrazovanju i znanosti vodi nas u katastrofu

11.11.2014  |  Komentari isključeni za Mornar: Nedostatak novca za reforme u obrazovanju i znanosti vodi nas u katastrofu

Ministar znanosti, obrazovanja i sporta Vedran Mornar proglasio je u ponedjeljak u Ministarstvu znanosti, obrazovanja i sporta (MZOS) sedam hrvatskih znanstvenih centara izvrsnosti (ZCI), izrazio zadovoljstvo zbog … Nastavi čitati

Javni poziv za financijsku potporu u pripremi i organizaciji znanstvenih i znanstvenostručnih skupova i škola u 2014. godini

03.04.2014  |  Komentari isključeni za Javni poziv za financijsku potporu u pripremi i organizaciji znanstvenih i znanstvenostručnih skupova i škola u 2014. godini

Prosljeđujemo obavijest o javnom poziv za financijsku potporu u pripremi i organizaciji znanstvenih i znanstvenostručnih skupova i škola u 2014. godini. Više pročitajte na mrežnim stranicama Ministarstva.

Bjeliš: Volio bih da se plaće na sveučilištu ‘nabildaju’

02.28.2014  |  Komentari isključeni za Bjeliš: Volio bih da se plaće na sveučilištu ‘nabildaju’

Rektorski zbor visokih učilišta Republike Hrvatske zahtijeva da ih ministarstva financija te znanosti, obrazovanja i sporta uključe u hitan dijalog kako bi u izravnom kontaktu, a ne … Nastavi čitati

Poziv na predstavljanje publikacije za unapređenje sustava financiranja visokih učilišta i studentskog standarda u Hrvatskoj

12.12.2013  |  Komentari isključeni za Poziv na predstavljanje publikacije za unapređenje sustava financiranja visokih učilišta i studentskog standarda u Hrvatskoj

Institut za razvoj obrazovanja, u suradnji s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta RH, poziva Vas na predstavljanje završne publikacije međunarodnog projekta „ACCESS: Prema pravednom i transparentnom pristupu … Nastavi čitati

Odzvonilo profesorskim povlasticama

09.28.2013  |  Komentari isključeni za Odzvonilo profesorskim povlasticama

Nakon što je srezao enormno velike plaće rektora i prorektora hrvatskih sveučilišta ministar znanosti, obrazovanja i sporta Željko Jovanović odlučio se obračunati i sa zaradama ostalih članova … Nastavi čitati

Svađa znanstvenika zbog smanjenja plaća rektorima: Evo argumenata za i protiv

08.30.2013  |  Komentari isključeni za Svađa znanstvenika zbog smanjenja plaća rektorima: Evo argumenata za i protiv

Na webu Jutarnjeg lista svoja mišljenja sučeljavaju dr. Saša Ceci, fizičar Instituta “Ruđer Bošković”, koji je protiv, i dr. Boris Lenhard, molekularni biolog s Imperial College u … Nastavi čitati

Potpisani ugovori o višegodišnjem institucijskom financiranju znanstvene djelatnosti na sveučilištima

07.22.2013  |  Komentari isključeni za Potpisani ugovori o višegodišnjem institucijskom financiranju znanstvene djelatnosti na sveučilištima

Ministar znanosti, obrazovanja i sporta dr. sc. Željko Jovanović i predstavnici javnih sveučilišta potpisali su 18. srpnja Ugovore o namjenskom višegodišnjem institucijskom financiranju znanstvene djelatnosti u godinama … Nastavi čitati

RSS  |  Facebook

„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.

Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.

PROJEKTNI KONZORCIJ:

Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu

Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.

UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.