Erasmus

Najava konferencije: Erasmus+ Upravljanje ljudskim potencijalima na visokim učilištima

01.22.2018  |  No Comments

Prenosimo poziv na konferenciju Upravljanje ljudskim potencijalima na visokim učilištima koji će se održati 2. ožujka 2018. godine na Ekonomskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, Trg J.F. Kennedyja 6, … Nastavi čitati

Javni poziv stručnjacima za Bolonjski proces i visoko obrazovanje

11.13.2014  |  Komentari isključeni za Javni poziv stručnjacima za Bolonjski proces i visoko obrazovanje

Izvršna agencija Europske komisije Education, Audiovisual and Culture Executive Agency u sklopu programa Erasmus+ The Union Programme for Education, Training, Youth and Sport raspisala je 22. srpnja … Nastavi čitati

Poziv na Informativni dan Erasmus+ aktivnosti za partnerske zemlje u visokom obrazovanju

10.16.2014  |  Komentari isključeni za Poziv na Informativni dan Erasmus+ aktivnosti za partnerske zemlje u visokom obrazovanju

Prenosimo poziv na Informativni dan za aktivnosti za partnerske zemlje u području visokog obrazovanja unutar programa Erasmus+ koji će se održati 6. studenoga 2014. u prostoru Ministarstva … Nastavi čitati

Naši fakulteti ne privlače europske studente

07.11.2014  |  Komentari isključeni za Naši fakulteti ne privlače europske studente

Za studiranje na hrvatskim sveučilištima odlučivali su se studenti iz Poljske, dok je broj studenata iz drugih država zanemariv. Naši fakulteti ne privlače europske studente

Erasmus+: objava programskog vodiča

03.09.2014  |  Komentari isključeni za Erasmus+: objava programskog vodiča

Objavljen je programski vodič programa Erasmus+ koji važi od 1. siječnja 2014. godine, no već sad možete pregledati koji su prioriteti, aktivnosti i očekivani učinci pojedinih ključnih … Nastavi čitati

Novi program za obrazovanje Erasmus + donosi 14,7 milijardi €

11.21.2013  |  Komentari isključeni za Novi program za obrazovanje Erasmus + donosi 14,7 milijardi €

S novim programom Europske unije, Erasmus +, više od 4 miliijuna ljudi u EU dobit će stipendije za razvoj vještina i zapošljivosti. To je dobra vijest koju … Nastavi čitati

Erasmus: Ovo se mjenja kad Hrvatska uđe u Europsku uniju

05.08.2013  |  Komentari isključeni za Erasmus: Ovo se mjenja kad Hrvatska uđe u Europsku uniju

Dobre vijesti stižu za sve studente koji odlaze na studijski boravak u inozemstvo preko Erasmus međunarodne razmjene. Više neće biti potrebno plaćati skupe police zdravstvenog osiguranja, jer … Nastavi čitati

Značajan porast mobilnosti u visokom obrazovanju

04.22.2013  |  Komentari isključeni za Značajan porast mobilnosti u visokom obrazovanju

Prenosimo obavijest da je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja objavljen članak pod nazivom “Značajan porast mobilnosti u visokom obrazovanju” autorica Ljubice Petrović Baronica i Ivane … Nastavi čitati

Na riječkom Sveučilištu 18 inozemnih studenata

03.13.2013  |  Komentari isključeni za Na riječkom Sveučilištu 18 inozemnih studenata

Služba za međunarodnu suradnju Sveučilišta u Rijeci organizirala je informativni dan za incoming Erasmus studente koji su drugu godinu u okviru programa Erasmus došli na studijski boravak … Nastavi čitati

Agencija za mobilnost i programe EU održala Tempus i Erasmus Mundus info dan

01.19.2013  |  Komentari isključeni za Agencija za mobilnost i programe EU održala Tempus i Erasmus Mundus info dan

Agencija za mobilnost i programe Europske unije organizirala je u suradnji s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta te Hrvatskom stručnom skupinom za Bolonjski proces 17. siječnja 2013. … Nastavi čitati

RSS  |  Facebook

„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.

Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.

PROJEKTNI KONZORCIJ:

Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu

Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.

UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.