Zadovoljstvo nam je obavijestiti vas da je prof. dr. sc. Sanja Barić, članica Universitasa i predstojnica Katedre za ustavno pravo Pravnog fakulteta u Rijeci imenovana članicom Odbora … Nastavi čitati
Objavljen je natječaj za vanjske članove saborskih odbora, pa tako i Odbora za znanost, obrazovanje i kulturu. Javni poziv možete pogledati na stranicama Hrvatskog sabora.
U skladu s odlukom Hrvatskog sabora, a na prijedlog Vlade Republike Hrvatske, s dužnosti predsjednika Nacionalnog vijeća za znanost razriješen je prof. dr. sc. Krešimir Pavelić, pročelnik … Nastavi čitati
Filozofski fakultet u Zagrebu od srijede je u štrajku. Ostali fakulteti, može se iščitati iz odluke Senata Sveučilišta u Zagrebu, pridružit će im se u rujnu. Naime, … Nastavi čitati
Zastupnici SDP-a usprotivili su se danas u Saboru da se na dnevni red uvrsti paket zakona o visokom školstvu protiv kojih se digao dio akademske zajednice. No, … Nastavi čitati
Donosimo zaključke Odbora za obrazovanje, znanost i kulturu Hrvatskoga sabora sa 44. sjednice, održane 15. lipnja 2011. godine, o Izvještaju nacionalnog vijeća za visoko obrazovanje.
Najnoviji prijedlozi triju Zakona poslani su u postupak pred-rasprave Vladi Republike Hrvastke (nakon čega slijedi daljnje postupanje na Vladi i Saboru RH). Međutim, otvorena je i mogućnost … Nastavi čitati
U prilogu možete pronaći očitovanje Odbora za obrazovanje, znanost i kulturu Hrvatskog sabora upućeno Forumu za etičnost i razvoj znanosti i visokog obrazovanja povodom predstavki Foruma o … Nastavi čitati
Forum za etičnost i razvoj znanosti i visokog obrazovanja i Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” povodom donošenja Proračuna Republike Hrvatske za 2010. godinu donijeli su zajedničku … Nastavi čitati
Cilj udruge je doprinositi razvoju visokoga školstva u Republici Hrvatskoj s posebnim naglaskom na poboljšanje njegove kvalitete. Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” djeluje u Rijeci od 2000. godine.
„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.
Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.
PROJEKTNI KONZORCIJ:
Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.
UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.
