Odbor za dodjelu „Nagrade Ivan Filipović“, imenovan Odlukom Hrvatskoga sabora, donio je Odluku o dodjeli „Nagrade Ivan Filipović“ za 2021. godinu. Čestitamo svim dobitnicima, posebno dr. sc. … Nastavi čitati
Odbor za izbor, imenovanja i upravne poslove Hrvatskog sabora donio je Odluku o imenovanju članova Odbora za Ustav, Poslovnik i politički sustav Hrvatskog sabora, među kojima se … Nastavi čitati
Nakon naše objave ekskluzivne usporedne analize Strategije obrazovanja, znanosti i tehnologije i Nacrta prijedloga Akcijskog plana koji je izradilo Povjerenstvo na čelu s Dijanom Vican, nižu se … Nastavi čitati
Premijer Andrej Plenković tijekom aktualnog sata u Saboru izrazio je čvrstu podršku ministru znanosti Pavi Barišiću, ignorirajući u potpunosti mišljenje Odbora za etiku u znanosti i visokom … Nastavi čitati
Povodom Svjetskog dana učitelja, 5. listopada, u Dvorani Ivana Mažuranića u Hrvatskom saboru, s početkom u 10 sati, održat će se predstavljanje rezultata istraživanja i rasprava Što … Nastavi čitati
Hrvatski sabor je objavio videosnimku rasprave, te očitovanje Odbora za obrazovanje, znanost i kulturu o Prijedlogu Strategije obrazovanja, znanosti i tehnologije. Više informacija na mrežnim stranicama Hrvatskoga … Nastavi čitati
Konačan prijedlog zakona o izmjenama i dopunama Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju možete preuzeti s mrežnih stranica Hrvatskoga sabora.
Priopćenje povodom tematske sjednice Saborskog odbora za obrazovanje, znanost i kulturu o Pravilniku o uvjetima za izbor u znanstvena zvanja 18. 06. 2013.
Doc. dr. Nikola Vulić danas, 12.3., je uputio otvoreno pismo predsjedniku Sabora Josipu Leki u kojem ga upozorava na štetnost Pravilnika o uvjetima izbora u znanstvena zvanja … Nastavi čitati
Hrvatski sabor je uvrstio u dnevni red raspravu o Prijedlogu zakona o izmjenama i dopunama Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju. Više pročitajte na mrežnim stranicama … Nastavi čitati
Cilj udruge je doprinositi razvoju visokoga školstva u Republici Hrvatskoj s posebnim naglaskom na poboljšanje njegove kvalitete. Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” djeluje u Rijeci od 2000. godine.
„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.
Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.
PROJEKTNI KONZORCIJ:
Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.
UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.
