Poziv na prezentacije i javnu raspravu: Financiranje visokog obrazovanja i socijalna dimenzija visokog obrazovanja u Hrvatskoj

Od   /  31. svibnja 2011.  /  Komentari isključeni za Poziv na prezentacije i javnu raspravu: Financiranje visokog obrazovanja i socijalna dimenzija visokog obrazovanja u Hrvatskoj

Koja su glavna obilježja hrvatskog sustava financiranja visokog obrazovanja u usporedbi s drugim europskim zemljama?
Na koji način poboljšati hrvatski sustav financiranja visokog obrazovanja i učiniti ga socijalno osjetljivim?
Je li moguć sustav bez školarina, odnosno koji modeli školarina bi bili najprimjereniji?
Koja su socioekonomska obilježja hrvatskih studenata i koje su skupine studenata ugrožene zbog nepovoljnih uvjeta studiranja?

Institut za razvoj obrazovanja, u suradnji sa Sveučilištima u Zagrebu, Rijeci i Splitu, poziva Vas na ciklus prezentacija i javnih rasprava o rezultatima najnovijih istraživanja i preporukama renomiranih međunarodnih stručnjaka na temu financiranja visokog obrazovanja i socijalne dimenzije visokog obrazovanja u Hrvatskoj. Ciklus prezentacija i javnih rasprava održat će se 13. lipnja 2011. na Sveučilištu u Zagrebu, 14. lipnja 2011. na Sveučilištu u Rijeci te 16. lipnja 2011. na Sveučilištu u Splitu.

Teme prezentacija će biti sljedeće:

  • Socijalna i ekonomska slika studentskog života u Hrvatskoj: predstavljanje rezultata istraživanja EUROSTUDENT (Karin Doolan, PhD, Institut za društvena istraživanja; Thomas Farnell, MA, Institut za razvoj obrazovanja; dr.sc. Teo Matković, Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu)

  • Hrvatski sustav financiranja visokog obrazovanja u europskom kontekstu: rezultati komparativne studije (Karin Doolan, PhD, Institut za društvena istraživanja)

  • Smjernice za novi okvir financiranja visokog obrazovanja u Hrvatskoj (Jon File, CHEPS – Center for Higher Education Policy Studies, University of Twente, Nizozemska) – prezentacija na engleskom jeziku bez prijevoda.

  • Kratki osvrt na reformu financiranja visokog obrazovanja u Sloveniji i uvod u raspravu (Dušan Lesjak, PhD, International School for Social and Business Studies, Slovenija)

U svrhu kvalitetnije pripreme događanja, najljepše Vas molimo da se predbilježite e-mailom do četvrtka, 9. lipnja 2011. U prilogu se nalazi prijavni obrazac i informacije o mogućnostima pokrivanja putnih troškova sudionika.

Poziv na prezentacije i javnu raspravu: Financiranje visokog obrazovanja i socijalna dimenzija visokog obrazovanja u Hrvatskoj
Prijavni obrazac

Oznake: , , , , , , , , ,


RSS  |  Facebook

Ova web stranica pohranjuje kolačiće na vašem računalu. Kolačići se koriste kako bi pružili personalizirano iskustvo i kako bi pratili posjete isključivo na našim mrežnim stranicama, u skladu s Europskom uredbom o zaštiti osobnih podataka (GDPR). Ako odlučite isključiti bilo kakvo buduće praćenje, kolačić će biti postavljen u vašem pregledniku kako bi se taj izbor mogao zapamtiti godinu dana.

Prihvaćam ili Odbijam

„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.

Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.

PROJEKTNI KONZORCIJ:

Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu

Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.

UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.