Sveučilište u Zagrebu uspjelo se vratiti među 500 najboljih sveučilišta na svijetu, na poziciju koju je posljednji put zauzimalo 2016. godine, a na listi je po prvi … Nastavi čitati
Jedna od vodećih rang lista svjetskih sveučilišta Times Higher Education objavila je listu top 1000 sveučilišta za 2018. godinu. Prema najnovijoj rang listi, Sveučilište u Splitu preteklo … Nastavi čitati
Rektor splitskog Sveučilišta Šimun Anđelinović danas je niti 12 sati prije dogovorenog termina otkazao korištenje Sveučilišne knjižnice Udruzi pomorskih kapetana i Udruzi studenata splitskog Pomorskog fakulteta. U … Nastavi čitati
Revizija poslovanja Sveučilišta u Splitu, koju je po narudžbi same ustanove obavila ugledna tvrtka BDO, prošlog tjedna službeno je proglašena poslovnom tajnom: na sjednici Senata novinari su … Nastavi čitati
Više milijuna kuna vrijedan projekt Sveučilišta u Splitu omogućit će povezivanje poduzetnika, studenata i znanstvenika na temama i projektima u rasponu od turizma do biotehnologije. Više pročitajte … Nastavi čitati
Slobodna Dalmacija prenosi priopćenje za javnost u vezi presude Upravnog suda u slučaju izbora Rektora Sveučilišta u Splitu prof. dr. sc. Ivana Pavića, koje je potpisalo preko … Nastavi čitati
Koja su glavna obilježja hrvatskog sustava financiranja visokog obrazovanja u usporedbi s drugim europskim zemljama? Na koji način poboljšati hrvatski sustav financiranja visokog obrazovanja i učiniti ga … Nastavi čitati
Unatoč tome što je deset splitskih fakulteta odbilo prijedloge zakona o visokom obrazovanju i znanosti, splitski Senat nije želio o njima raspravljati. Više pročitajte u članku s … Nastavi čitati
Zbog nemogućnosti pristupa u medije dekani i prodekani splitskih fakulteta zamolili su putem medija objavu zahtjeva da rektor Sveučilišta u Splitu Ivan Pavić sazove tematsku sjednicu Senata … Nastavi čitati
Sveučilište u Splitu je lani promoviralo manje doktora znanosti nego Zagrebačko, Osječko i Riječko. Iznimka, i to pozitivna, je Ekonomski fakultet u Splitu, na kojem je u … Nastavi čitati
Cilj udruge je doprinositi razvoju visokoga školstva u Republici Hrvatskoj s posebnim naglaskom na poboljšanje njegove kvalitete. Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” djeluje u Rijeci od 2000. godine.
„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.
Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.
PROJEKTNI KONZORCIJ:
Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.
UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.
