znanost

Poziv na predavanje „Crno-bijeli svijet (ne)uspjeha u hrvatskoj znanosti“

04.09.2019  |  Komentari isključeni za Poziv na predavanje „Crno-bijeli svijet (ne)uspjeha u hrvatskoj znanosti“

Poštovani, izuzetno nam je zadovoljstvo pozvati vas na predavanje pod nazivom „Crno-bijeli svijet (ne)uspjeha u hrvatskoj znanosti“ koje će održati doc. dr. sc. Marija Brajdić Vuković. Predavanje … Nastavi čitati

Noć istraživača 2018. u Rijeci

09.26.2018  |  Komentari isključeni za Noć istraživača 2018. u Rijeci

Sveučilište u Rijeci sudjeluje u provedbi projekta European Researchers´ Night: Techno-Past Techno-Future koji je odobren u sklopu programa Obzor 2020. Marie Sklodowska-Curie aktivnosti. Projekt koordinira Ministarstvo znanosti … Nastavi čitati

Detaljan prikaz narušenog sustava vrijednosti u znanosti i visokom obrazovanju. Zašto se mladi s time mire

05.04.2018  |  Komentari isključeni za Detaljan prikaz narušenog sustava vrijednosti u znanosti i visokom obrazovanju. Zašto se mladi s time mire

Duga dominacija negativnih pojedinaca može ostaviti trajne posljedice na lokalnu disciplinu, odsjek, zavod ili cijelu instituciju, piše Marija Brajdić Vuković u osvrtu na vrijednosni sustav u hrvatskim … Nastavi čitati

Državni tajnik u Ministarstvu znanosti: “Hrvatska je na dnu. Ili ćemo razvijati znanost, ili ćemo nestati”

03.05.2018  |  Komentari isključeni za Državni tajnik u Ministarstvu znanosti: “Hrvatska je na dnu. Ili ćemo razvijati znanost, ili ćemo nestati”

Državni tajnik u Ministarstvu znanosti i obrazovanja (MZO) dr. Tome Antičić smatra da Hrvatska zbog budućnosti mora napraviti iskorak prema izvrsnosti u novim zakonskim rješenjima za znanost … Nastavi čitati

Poziv na tribinu „Čemu suze: kako znanost objašnjava ljudski plač?“

10.18.2016  |  Komentari isključeni za Poziv na tribinu „Čemu suze: kako znanost objašnjava ljudski plač?“

Izuzetno nam je zadovoljstvo pozvati vas na prvu tribinu Udruge Universitas u novoj akademskoj godini. Tribina pod nazivom „Čemu suze: kako znanost objašnjava ljudski plač?“ održat će se … Nastavi čitati

Zašto vrhunski strani znanstvenici ne dolaze u Hrvatsku i zašto činimo sve da tako i ostane

06.06.2016  |  Komentari isključeni za Zašto vrhunski strani znanstvenici ne dolaze u Hrvatsku i zašto činimo sve da tako i ostane

Kako bi hrvatskog znanstvenika Nenada Bana preoteli Sveučilištu Kalifornija u Berkeleyu, na Švicarskom federalnom tehnološkom institutu (ETH) u Zürichu 2000. godine morali su promijeniti zakon. Prema dotadašnjim … Nastavi čitati

»Krigla znanosti« – o znanosti u gostionici

05.25.2015  |  Komentari isključeni za »Krigla znanosti« – o znanosti u gostionici

»Krigla znanosti«, događanja kojima znanstvenici na maštovit način predstavljaju svoj rad javnosti, proširila se svijetom i sada se održava na 600 lokacija u devet država. Novi list: … Nastavi čitati

Bez znanosti gospodarstvo nema baš nikakve šanse

11.18.2014  |  Komentari isključeni za Bez znanosti gospodarstvo nema baš nikakve šanse

Dok je europski prosjek izdvajanja za znanost i obrazovanje nešto iznad 2 posto BDP-a, pri čemu zemlje poput Švedske i Finske izdvajaju gotovo 4 posto svog BDP-a, … Nastavi čitati

Je li naša znanost uistinu tako jadna?

03.07.2014  |  Komentari isključeni za Je li naša znanost uistinu tako jadna?

Nedavno objavljivanje rezultata vanjskog vrednovanja naših znanstvenih instituta, popraćeno medijskim analizama prema kojima nam je znanost ispodprosječna, a znanstvena zajednica nerazumno rastrošna, još jednom je uznemirilo duhove … Nastavi čitati

Antonio Šiber: Poduzetništvo i znanost ne idu zajedno

12.16.2013  |  Komentari isključeni za Antonio Šiber: Poduzetništvo i znanost ne idu zajedno

Antonio Šiber: “Mislim da su znanstvena i poduzetnička kultura nekompatibilne kulture. S druge strane, ljudi koji pokušavaju podijeliti znanost na onu koja je jako važna i ekonomski … Nastavi čitati

RSS  |  Facebook

Ova web stranica pohranjuje kolačiće na vašem računalu. Kolačići se koriste kako bi pružili personalizirano iskustvo i kako bi pratili posjete isključivo na našim mrežnim stranicama, u skladu s Europskom uredbom o zaštiti osobnih podataka (GDPR). Ako odlučite isključiti bilo kakvo buduće praćenje, kolačić će biti postavljen u vašem pregledniku kako bi se taj izbor mogao zapamtiti godinu dana.

Prihvaćam ili Odbijam

„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.

Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.

PROJEKTNI KONZORCIJ:

Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu

Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.

UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.