Filozofski fakultet u Zagrebu (FFZG) stupio je u štrajk kojim će pokušati blokirati ulazak novih prijedloga zakona o znanosti i visokom obrazovanju u saborsku proceduru. Ovu odluku … Nastavi čitati
Nezavisni sindikat znanosti i visokog obrazovanja, koji se protivi štrajku Akademske solidaranosti, održat će konferenciju za novinare na zagrebačkome Filozofskom fakuktetu. Više pročitajte u članku na mrežnim … Nastavi čitati
Filozofski fakultet u Zagrebu od srijede je u štrajku. Ostali fakulteti, može se iščitati iz odluke Senata Sveučilišta u Zagrebu, pridružit će im se u rujnu. Naime, … Nastavi čitati
Štrajkom se želi spriječiti donošenje zakona koje »Akademska solidarnost« smatra štetnim za budućnost visokog obrazovanja u Hrvatskoj. Više pročitajte u članku iz Novog lista.
Štrajk na Filozofskom fakultetu u Zagrebu zbog novih zakona o visokom školstvu i znanosti najvjerojatnije će početi iduće srijede , zaključeno je u ponedjeljak navečer na sastanku … Nastavi čitati
Donosimo vam izjavu Vijeća Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu o medijskim napadima glasila EPH na akademsku zajednicu.
‘Filozofski je fakultet na školarinama studenata zaradio 21 milijun kuna. Točno toliko, 21 milijun, sami sebi su kao autorske honorare i bonuse dodijelili dekan fakulteta, prodekani te … Nastavi čitati
U prilogu se nalaze Zaključci Vijeća Filozosofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu o paketu prijedloga zakona o znanstvenoj djelatnosti, visokom obrazovanju i sveučilištu. Zaključci Fakultetskog vijeća FFZG
Šezdesetak lektora i viših lektora na Filozofskom fakultetu u Zagrebu od utorka ponovno štrajka, budući da uredba o povećanju njihovih koeficijenata nije uvrštena na dnevni red Vladine … Nastavi čitati
Vijeće Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu uputilo je Apel Vladi Republike Hrvatske za javnu raspravu o prijedlozima triju Zakona prije upućivanja u saborsku proceduru. Više informacija u … Nastavi čitati
Cilj udruge je doprinositi razvoju visokoga školstva u Republici Hrvatskoj s posebnim naglaskom na poboljšanje njegove kvalitete. Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” djeluje u Rijeci od 2000. godine.
„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.
Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.
PROJEKTNI KONZORCIJ:
Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.
UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.
