Udruga za razvoj visokoga školstva „Universitas“ upućuje izjavu za javnost povodom vijesti objavljene u središnjem Dnevniku HTV-a od 19. travnja 2016. godine o pokretanju postupka za ocjenom … Nastavi čitati
Plenum Filozofskog fakulteta u Zagrebu priopćio je u četvrtak da je u srijedu 20. travnja izglasao nepovjerenje Upravi Filozofskog fakulteta na čelu s dekanom Vlatkom Previšićem zbog … Nastavi čitati
Zbog tehničkih poteškoća internetski prijenos tribine “Nacrt Pravilnika o uvjetima za izbor u znanstvena zvanja: prilozi javnoj raspravi” nećemo biti u mogućnosti ostvariti. Međutim, tribina će se … Nastavi čitati
Prije gotovo tri mjeseca, 26. siječnja, Ustavni sud Republike Hrvatske zaprimio je prijedlog Sveučilišta u Zagrebu koje je zastupao rektor Damir Boras za pokretanje postupka ocjene ustavnosti … Nastavi čitati
Udruga za razvoj visokoga školstva Universitas iz Rijeke organizira tribinu pod nazivom “Nacrt Pravilnika o uvjetima za izbor u znanstvena zvanja: prilozi javnoj raspravi”. Tribina će se … Nastavi čitati
Više od 150 događanja na 19 lokacija održat će se od 18. do 22. travnja u okviru 14. Festivala znanosti koji se ove godine održava na temu … Nastavi čitati
U ponedjeljak, 11. ožujka, u Ministarstvu znanosti, obrazovanja i sporta održana je konferencija za medije na kojoj je predstavljen rad Hrvatske zaklade za znanost te su najavljeni … Nastavi čitati
Udruga Universitas i ove se godine uključila u aktivnosti riječkog Festivala znanosti s organizacijom tribine povezanom s ovogodišnjom temom Festivala. Ovim putem pozivamo sve članove Udruge, prijatelje … Nastavi čitati
Prenosimo poziv na predstavljanje knjige „Razvoj znanstvene pismenosti u ustanovama ranog odgoja“ koje će se održati u ponedjeljak 18. travnja 2016. s početkom u 13.00 sati u … Nastavi čitati
Prema podacima najnovijeg istraživanja EUROSTUDENT V, stipendije kao izvor prihoda za pokrivanje troškova studija navelo je nešto manje od četvrtine hrvatskih studenata (23%). Prosječan iznos stipendija za … Nastavi čitati
Cilj udruge je doprinositi razvoju visokoga školstva u Republici Hrvatskoj s posebnim naglaskom na poboljšanje njegove kvalitete. Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” djeluje u Rijeci od 2000. godine.
„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.
Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.
PROJEKTNI KONZORCIJ:
Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.
UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.
