Veliki je to poticaj za sve što radimo u MZOS-u, a organizacija cijele svečanosti na kojoj je Hrvatska bila glavna zvijezda, pokazuje koliki ugled već sada naš … Nastavi čitati
Za Ribića je takvo Jovanovićevo ponašanje »beskrupolozna gradnja vlastite karijere unutar političkoga sustva i spremnost da se ‘gazi’ po budućnosti vlastite zemlje što djeluje bolesno«. Više pročitajte … Nastavi čitati
Ministar znanosti, obrazovanja i sporta Željko Jovanović ocijenio je danas da su neutemeljeni svi navodi iz pisma što ga je o krizi financiranja znanstvene djelatnosti premijeru Zoranu … Nastavi čitati
Ministar obrazovanja, znanosti i sporta Željko Jovanović rekao je u Puli sudionicima stručnog skupa za ravnatelje osnovnih škola da je u programu hrvatske vlade obrazovanje na prvome … Nastavi čitati
Ministar znanosti, obrazovanja i sporta Željko Jovanović i dr. Patrick Prendergast, rektor Trinity Collegea, potpisali su danas u Dublinu Ugovor o uspostavi Lektorata hrvatskog jezika i književnosti, … Nastavi čitati
Hrvatska je vlada prije nekoliko dana iz saborske procedure povukla Prijedlog izmjena i dopuna Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju. Popularno nazvan “Jovanovićev zakon”, taj je … Nastavi čitati
Informacije objavljene povodom odluke Vlade RH da povlači iz saborske procedure prijedlog izmjena i dopuna Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju: Milanoviću je dosta: Željku Jovanoviću … Nastavi čitati
Ako sam u nekom trenutku malodušja i pomislio na ostavku, sada sam jače nego ikada prije spreman još čvršće nastaviti provedbu svog plana za osiguravanje više reda … Nastavi čitati
Težak udarac iz vlastite stranke i Vlade stigao je ministru obrazovanja Željku Jovanoviću – premijer Zoran Milanović povukao je iz daljnje saborske procedure Prijedlog izmjena i dopuna … Nastavi čitati
Ministar znanosti obrazovanja i sporta Željko Jovanović još je u veljači 2012. u Bruxellesu pred europskim kolegama morao priznati sramotnu istinu – da Hrvatska za znanstvena istraživanja … Nastavi čitati
Cilj udruge je doprinositi razvoju visokoga školstva u Republici Hrvatskoj s posebnim naglaskom na poboljšanje njegove kvalitete. Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” djeluje u Rijeci od 2000. godine.
„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.
Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.
PROJEKTNI KONZORCIJ:
Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.
UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.
