studij glume

Urban: Dužnost mi je prenositi znanje mladima

10.31.2013  |  Komentari isključeni za Urban: Dužnost mi je prenositi znanje mladima

Angažman poznatog estradnog umjetnika na sveučilišnom studiju Gluma i mediji ipak je prihvaćen, a nova rasprava jučer nije otvorena. Urban: Dužnost mi je prenositi znanje mladima Pristup … Nastavi čitati

Damir Urban predavač na Šerbedžijinom studiju

10.23.2013  |  Komentari isključeni za Damir Urban predavač na Šerbedžijinom studiju

Senat Sveučilišta u Rijeci na jučerašnjoj je sjednici donio odluku o povjeri izvođenja nastave i vježbi istaknutim inozemnim i domaćim profesorima i stručnjacima. Ukupno se radi od … Nastavi čitati

Akademije postoje zbog profesora, a ne studenata

03.29.2013  |  Komentari isključeni za Akademije postoje zbog profesora, a ne studenata

Katkad se čini da je hrvatski obrazovni sustav posvećen proizvodnji socijalnih slučajeva. U Hrvatskoj se u prošloj akademskoj godini na studij kazališne glume i lutkarstva upisalo 44 … Nastavi čitati

Odabrano 11 kandidata za novi studij Sveučilišta u Rijeci “Gluma, mediji, kultura”

08.31.2011  |  Komentari isključeni za Odabrano 11 kandidata za novi studij Sveučilišta u Rijeci “Gluma, mediji, kultura”

Novi studij riječkog sveučilišta “Gluma, mediji, kultura” nije izazvao veliki interes među budućim studentima, što i ne čudi budući da će semestar ovoga studija koštati 20 tisuća … Nastavi čitati

Studentima »Gluma, mediji, kultura« dvije stipendije

07.07.2011  |  Komentari isključeni za Studentima »Gluma, mediji, kultura« dvije stipendije

Studenti koji se prijave na sveučilišni poslijediplomski specijalistički studij »Gluma, mediji, kultura« Sveučilišta u Rijeci, imat će priliku osvojiti dvije stipendije, koje u potpunosti pokrivaju troškove školarine … Nastavi čitati

Šerbedžijin studij u Rijeci koštat će 20 tisuća kuna po semestru

05.11.2011  |  Komentari isključeni za Šerbedžijin studij u Rijeci koštat će 20 tisuća kuna po semestru

Na jučerašnjoj sjednici Senata Sveučilišta u Rijeci odlučeno je da će semestar poslijediplomskog specijalističkog studija »Gluma, mediji, kultura«, koštati 20 tisuća kuna po semestru, a natječaj će … Nastavi čitati

Izbor glumca Rade Šerbedžije u trajno zvanje redovitog profesora izazvao komentare u javnosti

04.22.2011  |  Komentari isključeni za Izbor glumca Rade Šerbedžije u trajno zvanje redovitog profesora izazvao komentare u javnosti

Senat Sveučilišta u Rijeci na svojoj je 26. sjednici izabrao glumca Radu Šerbedžiju u trajno zvanje redovitog profesora. Šerbedžijin izbor nije prošao bez komentara u javnosti. Više … Nastavi čitati

Prva generacija studenata glume u klupama na jesen

12.15.2010  |  Komentari isključeni za Prva generacija studenata glume u klupama na jesen

Cijena studija, odnosno školarina, još uvijek nije dogovorena iako financijska analiza postoji, no sigurno je da se studij neće organizirati na teret državnog proračuna Senat Sveučilišta u … Nastavi čitati

Studij glume neće početi u veljači?

09.03.2010  |  Komentari isključeni za Studij glume neće početi u veljači?

Pokrenut izbor u nastavno zvanje glumaca Radi se na programu, a datum početka nije važan. Studij se može pokrenuti bilo kada, kaže rektor Sveučilište u Rijeci pokrenulo … Nastavi čitati

Rijeka je idealna za međunarodni studij glume

05.31.2010  |  Komentari isključeni za Rijeka je idealna za međunarodni studij glume

Rade Šerbedžija o svom novom kolegiju Želimo napraviti internacionalni studij, što znači da će se glumiti i učiti na hrvatskom, ali i na drugim jezicima – na … Nastavi čitati

RSS  |  Facebook

„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.

Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.

PROJEKTNI KONZORCIJ:

Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu

Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.

UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.