Rijeka psihologije

Počinje ”Rijeka psihologije”

02.19.2018  |  No Comments

Stiže nam još jedna Rijeka psihologije, bujica znanja, koja nam i ove godine donosi raznolika i korisna saznanja. Od 19. do 25. veljače potražite odgovore na brojna … Nastavi čitati

Akademskih kvarat ure: Ines Jakovčić

02.25.2014  |  Komentari isključeni za Akademskih kvarat ure: Ines Jakovčić

Psihologija nije bauk! To su htjeli pokazati organizatori ”Rijeke psihologije”. A mi ćemo vam pokušati reći koliko je za vašu psihologiju važna organizacija vremena. Više poslušajte u … Nastavi čitati

Tjedan psihologije za nepsihologe i tribina o interdisciplinarnom pristupu samoregulaciji učenja

02.19.2014  |  Komentari isključeni za Tjedan psihologije za nepsihologe i tribina o interdisciplinarnom pristupu samoregulaciji učenja

Interdisciplinarni pristup poticanju samoregulacije učenja: uloga nastavnika i stručnih suradnika u školama Tribina će se održati u sklopu aktivnosti 7. tjedna psihologije u Hrvatskoj, u četvrtak, 20. … Nastavi čitati

Tjedan psihologije za nepsihologe

02.18.2014  |  Komentari isključeni za Tjedan psihologije za nepsihologe

U HKD-u na Sušaku sinoć je svečano treću godinu za redom otvorena manifestacija Rijeka psihologije koja se, s ciljem popularizacije psihologije i promicanja njenog značaja u društvu, … Nastavi čitati

Samoregulirano učenje i Rijeka psihologije

02.18.2013  |  Komentari isključeni za Samoregulirano učenje i Rijeka psihologije

U okviru 6. tjedna psihologije u Hrvatskoj i Rijeke psihologije 2013 (18.-24. veljače) na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Rijeci, u četvrtak, 21. veljače 2013. god. u 14.00 … Nastavi čitati

Otvorena “Rijeka psihologije”

02.22.2012  |  Komentari isključeni za Otvorena “Rijeka psihologije”

Otvorena manifestacija “Rijeka psihologije” riječkog odsjeka Filozofskog fakulteta. Više pročitajte u članku Novog lista.

RSS  |  Facebook

„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.

Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.

PROJEKTNI KONZORCIJ:

Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu

Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.

UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.