Ministar je upozorio i kako se ne može odmah čim se dogodi neki problem odmah to povezivati s Ministarstvom i govoriti da je riječ o obračunu ministra … Nastavi čitati
Uz inspekciju rada koja se već neko vrijeme intenzivno bavi provjerom honorarnih ugovora djelatnika sveučilišnih službi, u istragu u Rektoratu Sveučilišta u Zagrebu ovih se dana uključila … Nastavi čitati
The National University of Public Service (NUPS) from Budapest and international Partners organize the Doctoral Summer University in Budapest, Hungary. Doctoral Summer University Budapest 2014
Nakon 25 godine svojevrsne javne šutnje o političkim temama, prof. dr. Ivo Družić progovorio je za novine. Ivo Družić: Kvalificiran sam za predsjednika Vijeća za znanost
Svoju budućnost u Hrvatskoj ne vidi velik broj najobrazovanijih – doktora znanosti, pa dobro plaćen posao sve češće traže vani. Istodobno, istraživanja pokazuju da njih čak dvije … Nastavi čitati
Novi podaci uglednog OECD-a otkrivaju zašto imamo katastrofalnu nezaposlenost mladih. Više pročitajte u članku Jutarnjeg lista.
Dopis rektoru Sveučilišta u Osijeku od strane dekana Učiteljskoga faulteta Sveučilišta u Zagrebu vezan na članak objavljen o promjeni imena Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Osijeku, objavljen u … Nastavi čitati
Zahvaljujući posredovanju rektora osječkog Sveučilišta Željka Turkalja, na dnevnom redu sjednice Sveučilišnog senata, održane u utorak, 29. travnja, našao se prijedlog o davanju suglasnosti za promjenu naziva … Nastavi čitati
Na Katedri za teoriju umjetnosti Odsjeka za povijest umjetnosti Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci održani su jednodnevni teorijski dijalozi na temu: Boja. Pitanje je razmatrano interdisciplinarno: fiziološki, … Nastavi čitati
This is a Call for Participation to ICSS 2014, “International Conference on Social Sciences” Bucharest. Conference website: http://icss.euser.org Publication: All accepted papers will be published in the … Nastavi čitati
Cilj udruge je doprinositi razvoju visokoga školstva u Republici Hrvatskoj s posebnim naglaskom na poboljšanje njegove kvalitete. Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” djeluje u Rijeci od 2000. godine.
„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.
Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.
PROJEKTNI KONZORCIJ:
Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.
UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.
