Jedini laboratorij u Hrvatskoj koji kao modelni organizam koristi Drosophilu melanogaster, poznatiju kao vinska mušica, je Laboratorij za genetiku ponašanja na Odjelu za biotehnologiju Sveučilišta u Rijeci. … Nastavi čitati
U Ministarstvu znanosti i obrazovanja u vrlo tajnovitim i etički dvojbenim okolnostima kroje se izmjene Zakona koje nekim čudom izgledaju kao da ih je zagrebački rektor Damir … Nastavi čitati
Novoizabrana rektorica Snježana Prijić Samaržija najavila je da će se zalagati za jednake mogućnosti za sve, dostupnost i pravednost u visokom obrazovanju, predstavljajući svoj program na tribini … Nastavi čitati
Dobrodošli na prijenos uživo tribine “Želim slušati ljude: kakvo Sveučilište trebamo” s rektoricom Sveučilišta u Rijeci, prof. dr. sc. Snježanom Prijić-Samaržijom. Prijenos će biti dostupan 3. svibnja … Nastavi čitati
Na izbornoj sjednici Fakultetskog vijeća održanoj 25. travnja 2017. godine prof. dr. sc. Tomislav Rukavina, dr. med, ponovno je izabran za dekana Medicinskog fakulteta. Više pročitajte u … Nastavi čitati
Ustavni sud Republike Hrvatske 25. travnja donio je odluku u postupku koji je u listopadu prošle godine pred Ustavnim sudom pokrenuo rektor Sveučilišta u Zagrebu. Damir Boras … Nastavi čitati
Prof. dr. sc. Snježana Prijić Samaržija 27. travnja 2017. službeno stupila na dužnost rektorice Sveučilišta u Rijeci. Više pročitajte na mrežnim stranicama Sveučilišta.
Ustavni sud svojom je Odlukom srušio Odbor za etiku u znanosti i visokom obrazovanju kao završnu razinu pri utvrđivanju mogućih kršenja Etičkog kodeksa. Isti taj Odbor prethodno … Nastavi čitati
Vlada Republike Hrvatske je, na osobni zahtjev, razriješila dužnosti pomoćnika ministra znanosti i obrazovanja prof. dr. sc. Srećka Tomasa, te je imenovala novu pomoćnicu ministra, prof. dr. … Nastavi čitati
Predstojnica Katedre za ustavno pravo Pravnog fakulteta u Rijeci: Velika je šteta što kao mala zemlja propuštamo spojiti najbolje što imamo – racionalnost i znanstvenost s empatijom … Nastavi čitati
Cilj udruge je doprinositi razvoju visokoga školstva u Republici Hrvatskoj s posebnim naglaskom na poboljšanje njegove kvalitete. Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” djeluje u Rijeci od 2000. godine.
„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.
Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.
PROJEKTNI KONZORCIJ:
Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.
UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.
