Senat Sveučilišta Jurja Dobrile većinom od 14 glasova odlučio je da je novi rektor prof. dr. sc. Alfio Barbieri, redovni profesor na Fakultetu za ekonomiju i turizam. … Nastavi čitati
Temeljem novog statuta Sveučilišta Jurja Dobrile ispunile su se težnje Odjela za ekonomiju i turizam “dr. Mijo Mirković” da postane fakultet. Više pročitajte u članku Glasa Istre.
Raspisani natječaji Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli se odnose na Studij Znanost o moru, Odjel za ekonomiju i turizam „dr. Mijo Mirković“ i Odjel za odgojne i … Nastavi čitati
Na Odjelu za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli od ukupno 25 nastavnika samo šest ih ima potrebna zvanja i kvalifikacije da bi mogli … Nastavi čitati
Preddiplomski studij informatike pulskog sveučilište u srijedu je svečano otvoren pred novopečenim brucošima, profesorima kao i predstavnicima informatičkih tvrtki koji su pozvani da aktivno sudjeluju u izvedbi … Nastavi čitati
Policijski službenici iz odjela gospodarskog kriminaliteta PU istarske, u suradnji s pulskim Županijskim državnim odvjetništvom proveli su kriminalističko istraživanje na Sveučilištu u Puli nakon čega su kazneno … Nastavi čitati
Štrajkom se želi spriječiti donošenje zakona koje »Akademska solidarnost« smatra štetnim za budućnost visokog obrazovanja u Hrvatskoj. Više pročitajte u članku iz Novog lista.
Novi broj Tabule Odjel za humanističke znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli danas je predstavio osmi broj časopisa “Tabula”. O osnovnim tehničkim podacima i sadržaju ovog izdanja … Nastavi čitati
Rektorat Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli prvi se preselio u napuštene prostore Opće bolnice gdje se planira postupna adaptacija bivših bolničkih odjela u studentski kampus. Premještaj prvog … Nastavi čitati
Novac poreznih obveznika za stvaranje nove generacije znanstvenika često odlazi u vjetar Neki naši mentori loši su znanstvenici, malo publiciraju te zlorabe novake da rade njihove poslove, … Nastavi čitati
Cilj udruge je doprinositi razvoju visokoga školstva u Republici Hrvatskoj s posebnim naglaskom na poboljšanje njegove kvalitete. Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” djeluje u Rijeci od 2000. godine.
„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.
Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.
PROJEKTNI KONZORCIJ:
Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.
UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.
