Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci učestvovao na ERASMUS IP Cross-cultural management programu

Od   /  22. srpnja 2011.  /  Komentari isključeni za Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci učestvovao na ERASMUS IP Cross-cultural management programu

Od 4. do 15. srpnja 2011. godine u Agios Nikolaosu na Kreti je održan ERASMUS Intensive program naziva Cross-Cultural management (CCM-IP), na kojem je po prvi put sudjelovalo i Sveučilište u Rijeci. Cross-Cultural management Intenzivni Program je inicijativa EuroMed Research Business Instituta, osmišljena radi promicanja potrebe za obukom na području međukulturalnog menadžmenta, kako bi postala bitan dio nastavnih planova i programa u cijeloj Europi. Učinkovita obuka i izloženost problemima menadžmenta vezanim uz različitost kultura, poboljšavaju učinkovitost menadžera u širokom spektru međunarodnih i nacionalnih situacija. Program se odvija kroz teorijska znanja i praktične vještine u 5 modula:

  • Kultura kao temelj ljudskog ponašanja – definicija kulture
  • Međunarodni menadžment i kultura
  • Utjecaj kulture na praksu rukovođenja
  • Kultura i komunikacija u menadžmentu
  • Kultura i poslovno okruženje

Program je iniciran 2010. godine, a u njemu je ove godine sudjelovalo 15 sveučilišta iz 10 europskih zemalja među kojima i naše Sveučilište. Uključivanje našeg Sveučilišta u ovaj program inicirala je doc. dr. sc. Ivani First s Ekonomskog fakulteta, koja je svojim znanstvenim istraživanjem iz područja međukulturalnog istraživanja doprinijela sadržaju CCM-IP i time ostvarila pravo našeg Sveučilišta da uključi i svoje studente u program i time postane prvo Sveučilište u Hrvatskoj koje se aktivno bavi temom upravljanja u uvjetima kulturalne različitosti.

Uključivanje Ekonomskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci u program CCM-IP 2011. godine otvorilo je za petero odabranih studenata našeg sveučilišta nove perspektive razvoja i usavršavanja znanja iz područja kulturološkog menadžmenta neophodnog u međunarodnom poslovanju. Na taj način naše se Sveučilište uvrstilo na kartu modernih europskih sveučilišta koji se aktivno uključuju u prevladavanje kulturoloških razlika između europskih naroda.

Naši studenti koji su učestvovali u programu ističu da ih se «neopisivo dojmio program jer smo u 2 tjedna upoznali izrazito puno ljudi iz različitih zemalja, naučili puno, upoznali nove kulture, u popodnevnom kontaktu sa studentima u stvarnom svijetu odmah i iskusili ono o čemu smo u jutarnjim satima učili na nastavi. Sada želim iskoristiti i mogućnosti Erasmus studentske razmjene jer, tek sada vidim koliko je korisno boraviti i educirati se u sredini okarakteriziranoj različitostima.»

Na kraju je korisno istaknuti da studenti po završetku CCM-IP programa dobivaju Certifikat o sudjelovanju vrijednosti 6 prenosivih ECTS bodova, te da se 2012. godine program CCM-IP održava u Finskoj, a više informacija može se dobiti u Uredu za međunarodnu suradnju Ekonomskog fakulteta u Rijeci kod gosp. Donadića ().

Oznake: , , , , ,


RSS  |  Facebook

Ova web stranica pohranjuje kolačiće na vašem računalu. Kolačići se koriste kako bi pružili personalizirano iskustvo i kako bi pratili posjete isključivo na našim mrežnim stranicama, u skladu s Europskom uredbom o zaštiti osobnih podataka (GDPR). Ako odlučite isključiti bilo kakvo buduće praćenje, kolačić će biti postavljen u vašem pregledniku kako bi se taj izbor mogao zapamtiti godinu dana.

Prihvaćam ili Odbijam

„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.

Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.

PROJEKTNI KONZORCIJ:

Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu

Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.

UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.