Prof. dr. Darka Tipurića Međunarodna bi ljetna škola, osim gubitka funkcije dekana Ekonomskog fakulteta, mogla stajati i radnoga mjesta Zagrebački rektor prof. dr. Aleksa Bjeliš početkom tjedna … Nastavi čitati
Druga faza izgradnje Sveučilišnog kampusa treba započeti odmah po okončanju prve, što je još uvijek upitno jer državnih jamstava nema Iako bi prema planovima Sveučilišta u Rijeci … Nastavi čitati
Razlog za takvo bujanje studija povijesti povjesničar Tvrtko Jakovina vidi u konjukturi povijesti u društvu, te smatra da ih treba biti upola manje Jedino čega bi na … Nastavi čitati
Ondašnji cilj bio je postignut. U Rostocku je stečeno prijeko potrebno iskustvo, uspostavljene su veze sa sponzorima i Fakultetom te, što je najvažnije, među studentima se pročuo … Nastavi čitati
Nakon ljetnog upisnog roka na javnim i privatnim visokim učlištima u zemlji ostalo je slobodno još 12.153 mjesta na 495 studijskih programa. Većina fakulteta koji nisu popunili … Nastavi čitati
Članovi riječkog Sveučilišta, u razdoblju od 14.9 do 6.10.2010., planiraju osvojiti planinu Kilimandžaro, točnije njen 5895 metara visoki vrh Uhuru. Bit će to prva hrvatska ekspedicija te … Nastavi čitati
Medicinski fakultet ušao u projekt Europske komisije »Jačanje istraživačkih kapaciteta u području translacijske medicine na Medicinskom fakultetu Sveučilišta u Rijeci« (TransMedRi) naziv je trogodišnjeg projekta riječkog Medicinskog … Nastavi čitati
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa donijelo je odluku o tijeku daljnjeg financiranja znanstvenih projekata. Ovom odlukom obustavlja se financiranje za 245 projekata, dok se ostali nastavljaju financirati … Nastavi čitati
Ususret seobi studenata u kampus Sveučilišna knjižnica, prema najavama ravnateljice Senke Tomljenović, kreće u osnivanje podružnice, a riječ je o knjižnici Kampus. Prema njenom pojašnjenju do potrebe … Nastavi čitati
Formula student Riteh Racing Team riječkog Tehničkog fakulteta osvojio je sjajno 33. mjesto u konkurenciji stotinu ekipa iz cijelog svijeta na Formula Student natjecanju održanom na engleskoj … Nastavi čitati
Cilj udruge je doprinositi razvoju visokoga školstva u Republici Hrvatskoj s posebnim naglaskom na poboljšanje njegove kvalitete. Udruga za razvoj visokoga školstva “Universitas” djeluje u Rijeci od 2000. godine.
„Tematska mreža za cjeloživotno obrazovanje dostupno svima“ (TEMCO) projekt je koji je pridonio rješavanju problema nekoordiniranog djelovanja organizacija civilnoga društva u oblikovanju javnih politika za rješavanje društvenih nejednakosti u cjeloživotnom obrazovanju u Hrvatskoj. Svrha projekta bila je jačanje kapaciteta udruga (koje se specifično bave obrazovanjem, razvojem djece ili javnim politikama) za postizanje učinkovitog dijaloga s javnom upravom i znanstvenom zajednicom u oblikovanju i provođenju javnih politika za osiguravanje svima dostupnog cjeloživotnog obrazovanja.
Glavni cilj projekta bio je oformiti mrežu udruga, istraživača i drugih dionika za strukturirano i zajedničko bavljenje analizom obrazovnih nejednakosti u cjeloživotnoj perspektivi, predlaganjem rješenja u području javnih politika i zagovaranjem putem dijaloga s javnom upravom.
PROJEKTNI KONZORCIJ:
Institut za razvoj obrazovanja // Forum za slobodu odgoja // Udruga roditelja Korak po korak // Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu // Akademija za politički razvoj // Nansen dijalog centar // Udruga za razvoj visokog školstva „Universitas” // Udruga gradova u Republici Hrvatskoj // Pučko otvoreno učilište Zagreb // Institut za društvena istraživanja u Zagrebu
Više informacija o projektu dostupno je na mrežnim stranicama Instituta za razvoj obrazovanja i mreže Cjeloživotno učenje za sve.
UNIMARS: marljivi i aktivni riječki studenti projekt je koji se odvijao od 1.listopada 2019. do 1.travnja 2020. nastao je kao svojevrsna nadogradnja projekta UNIKAPS: Kompetencije akademskog pisanja za studente kojeg je PGŽ sufinancirala u trajanju od listopada 2018. do travnja 2019. U novom projektu „UNIMARS – marljivi i aktivni riječki studenti“ temeljna projektna aktivnost bile su tematske radionice namijenjene studentima svih sastavnica Sveučilišta u Rijeci putem kojih se na interaktivan način, koristeći metode suradničkog učenja, studente educiralo o ključnim temama čije je razumijevanje i poznavanje ključno za ostvarivanje uspjeha na studiju. Radionice su uključivale sljedeće teme: kritički pristup studiranju, akademski jezik i stil pisanja, pisanje seminarskih radova, akademska čestitost, prezentacijske vještine. Ovaj projekt doprinio je boljem povezivanju i umrežavanju studenata te omogućio studentima u Sveučilišta u Rijeci priliku za stjecanje kompetencija za suradničko učenje, kritičko mišljenje i poštivanje načela akademske čestitosti. Studenti su također potaknuti da preuzmu aktivnu ulogu i odgovornost za svoje učenje, da tragaju za znanjima i novim izvorima informacija te su osnaženi za poštivanje načela akademske čestitosti.
